Resultados pruebas externas de inglés

¡Enhorabuena a tod@s!

No sé si a estas alturas del verano a alguien se le ocurre mirar este blog que nos ha unido durante todo el curso. Por si alguien lo ve, y como sé que  estaréis impacientes por saber el resultado de las pruebas externas, os quiero FELICITAR PORQUE TODOS Y TODAS LAS HABÉIS SUPERADO CON ÉXITO.

He enviado un correo a vuestros padres el lunes 12 a las ocho de la mañana con los datos vuestros que figuran en el listado que nos han remitido.

Cuando recibamos los certificados en el centro, ya os avisaremos para que paséis a recogerlos. 

Estos resultados se han compartido ya también con los institutos Newton y Poetas.

¡FELIZ VERANO!

acto fin de etapa

6º de primaria 

GRADUACIONES 6º  23 de junio a las 9:15 horas

La Dirección del centro ha remitido una circular sobre el acto del día 23 a través de la aplicación ROBLE.

A través de este enlace podéis acceder también a la misma.

CIRCULAR ACTO FINAL DE ETAPA 6º

Recordad que los alumnos ese día tenéis horario normal. Entramos a las 9:50 y salimos a las 12:50  (o después de comedor).

 PRUEBAS EXTERNAS DE INGLÉS 6º de PRIMARIA

INFORMACIÓN IMPORTANTE

Finalmente hemos recibido información acerca de las pruebas externas de inglés para certificación de niveles A2 y B1.

Aunque hay ligeras modificaciones, todo lo trabajado hasta la fecha, más el esfuerzo final que hagamos estas semanas servirán para afrontar las pruebas con éxito.

En español

 NUEVA PRUEBA TABLA 

DESCRIPCIÓN PRUEBA A2

DESCRIPCIÓN PRUEBA B1

Modelos de pruebas publicados por LANGUAGE CERT

Modelo Prueba Oral A2

Modelo Prueba Escrita A2

Modelo Prueba Oral B1

Modelo Prueba Escrita B1

 Tercera Reunión Trimestral

Como sabemos que no todas las familias habéis podido asistir a la reunión y, los que habéis asistido podéis estar interesados en leer más a fondo alguna de las informaciones comentadas, podéis ver la presentación en el siguiente PDF.

Click para acceder a Presentación

Al margen de esta presentación, en el turno de preguntas se ha comentado el tema del viaje de Fin de Curso. Se trata de un asunto gestionado directamente por familias. Por si la información no os hubiera llegado a todos y estáis interesados, podéis poneros en contacto con:

 ELENA PAREJO (madre de Pablo Díez 6ºB)   elenasan1@gyahoo.com

                       

 Vuelta al colegio. Comenzamos el tercer trimestre

Últimos meses en Primaria

Mañana martes 6 de abril retomamos las clases. Da comienzo este tercer trimestre. Espero que el descanso en vacaciones nos haya permitido a todos "cargar las pilas" para afrontar este último trimestre de Educación Primaria, un trimestre en el que tendrán un especial protagonismo las pruebas externas de inglés que acrediten vuestro nivel (A2 o B1) de competencia en inglés.

Ambos niveles permiten  la continuidad de la enseñanza bilingüe en Secundaria. 

Materiales para el primer día

Dado que al acabar el tercer trimestre todos os llevasteis todo el material a casa y, para que no vengáis excesivamente cargados el primer día, os recomiendo que dejéis en casa estos materiales de mi asignaturas que no vamos a utilizar el martes: 

INGLÉS: 

Class Book

Activity Book

Cuaderno 

NATURAL SCIENCE

Libro

VALORES Y RELIGIÓN

Libro

Cuaderno 

 Traed, por favor, el resto de materiales sin olvidar nada:

• DOS bolsas para colgar de la mesa
• Gel hidroalcohólico, pañuelos de papel, estuche, mascarilla de repuesto 
• Estuche con materiales
• Libro y cuaderno de Social Science
• Libros y cuadernos de Lengua y Matemáticas

CARNAVAL 2021

aUNQUE DE MANERA DIFERENTE... SALTAMOS LA SARDINA

El viernes 12 de febrero celebramos en Escuelas Bosque un carnaval, muy diferente al de otros años, pero no por eso menos divertido y lleno de color.

Al igual que hacemos cada año, la temática del Carnaval coincide con la del Belén, centrado en plasmar el objetivo de centro. Rendimos homenaje a todos los profesionales que cuidaron de nosotros durante el confinamiento y que siguen cuidando de nosotros cada día.

Los alumnos de 6º rendimos homenaje a los transportistas que se encargan día a día de qu eno nos falten en casa o en los supermercados todo aquello que necesitamos cada día.

En esta ocasión nos tocó transportar la sardina, los cabezudos y los dragones y repartir fantasía e ilusión por los distintos rincones del patio en los que nos esperaban compañeros de otros cursos disfrazados de otros profesionales.

Tras finalizar el recorrido, depositamos la sardina en el centro del patio inclusivo y la saltamos, como se ha venido haciendo año tras año. 

Gracias, Maribel,  Equipo Directivo y a todos los profesionales del centro por hacerlo posible un año más... a pesar de las dificultades. 

Acceder a Galería Imágenes de 6º

VIDEO 6º A saltando sardina

En la página web del colegio se pueden ver muchas más imágenes del carnaval.

Acceder a la GALERÍA CARNAVAL 2021 de la  web de CEIP ESCUELAS BOSQUE 

 EDUCAMADRID Y  MICROSOSFT TEAMS

He enviado un correo a las familias recordando el enlace al vídeo tutorial para daros de alta el la plataforma TEAMS.

https://mediateca.educa.madrid.org/video/34tq3m1dnzbw2w44/fs

Sigo esperando que TODOS/AS me enviéis un email desde vuestra dirección de Educamadrid a mi correo: paz.perez1@educa.madrid.org

presentación Segunda reunión trimestral

El pasado miércoles 20 de enero mantuvimos la segunda reunión trimestral con las familias de los alumnos de 6º con sus tutoras. La reunión tuvo lugar de forma telemática por ZOOM.

A petición de algunas familias que no pudieron conectarse, os adjuntamos aquí el enlace donde podéis ver la presentación que utilizamos durante la reunión.

Acceder al PDF de la reunión.

Buen fin de semana

 

Aplazada nuevamente la vuelta al colegio

CLASES POR VIDEOCONFERENCIA DÍAS 18 y 19

 

Como sabéis por los medios de comunicación, se ha aplazado nuevamente la vuelta a los colegios para el próximo miércoles 20 de enero, en lugar del lunes 18 que estaba previsto.

Desde la Dirección del centro nos han pasado un horario para impartir clases de las distintas áreas por videoconferencia (ZOOM) en estos dos días. Se trabajará cada día un área en inglés y otra en español.

	lunes 18	martes 19
10:00- 11:00	Videoconferencia Inglés 6ºA	Videoconferencia Science 6ºA
	Videoconferencia Lengua 6ºB	Videoconferencia Matemáticas 6ºB
11:30- 12:30	Videoconferencia Inglés 6ºB	Videoconferencia Science 6ºB
	Videoconferencia Lengua 6ºA	Videoconferencia Matemáticas 6ºA

Espero que hayáis recibido por email las claves de acceso a las reuniones. 

Nos vemos el lunes. No olvidéis poneros al día en tareas pendientes. Me falta por recibir algunas tareas BLINKLEARNING y Fichas interactivas LiveWorksheets.

Buen Fin de Semana

Vuelta a las aulas

En principio, está previsto que el próximo lunes 18 de enero podamos volver de nuevo a las aulas, a continuar con las clases presenciales.

En esta semana de atención educativa telemática en la que hemos intentado ir cogiendo poco a apoco el ritmo de trabajo que necesitamos en sexto de primaria tras las vacaciones de Navidad. 

Toca ahora retomar la rutina de este curso, tan diferente a las de otros años, por la incesante amenaza de la COVID-19.

Como recordaréis, os fuisteis llevando todos los libros y materiales del aula en varios días para dejar todo despejado y ante la posibilidad de que alguno (o todos en el peor de los casos) nos tuviéramos que quedar en casa algunos días.

Por esta razón, y como ya os anunciamos Gracia y yo en las reuniones ZOOM del miércoles 13, anotamos aquí los materiales que tiene que venir al centro el primer día y lo que podéis dejar en casa para y traer el segundo día.

Materiales Vuelta a las aulas ENERO

reuniones zoom 

Tanto vuestros padres como vosotros (en vuestras direcciones de correo del curso pasado) habréis recibido las claves para acceder a las reuniones ZOOM que hemos convocado Gracia y yo para mañana 13 de enero:

6º A  a las 10:00

6ºB a las 11:30

Si tenéis inconveniente con ese horario y os viene mejor el de la otra clase, hacédmelo saber y os facilito las otras claves.

 Avisos importantes

Como sabéis por los medios de comunicación y por el correo enviado desde la Dirección del centro, la atención educativa telemática ("remote learning" en inglés) va a prolongarse a lo largo de toda esta semana. 

Estoy a vuestra disposición, como siempre, si alguien tiene algún problema en cualquier momento para realizar las actividades. No os agobiéis, pero tampoco dejéis todo para el último día.

Estoy probando fórmulas para seguir vuestro progreso sin que tengáis que enviarme fotos de vuestro trabajo o archivos adjuntos, ya que el lunes 18 podré revisar vuestros cuadernos y comprobar que vais haciendo y corrigiendo las actividades que os voy planteando.

BLINKLEARNING nos ofrece la posibilidad de realizar actividades en su plataforma y que yo pueda comprobar vuestras respuestas, como hacemos con Liveworksheets. 

Hoy os he asignado como tareas tres actividades interactivas de SOCIAL SCIENCE. Os habrá llegado a vosotros y a vuestros padres, en los correos de educamadrid con los que os registrasteis, un comunicado como este:

Son tres actividades muy sencillas. La primera tiene que ver con lo que leímos ayer y las otras dos con los contenidos de hoy, que también repasaréis mañana.

Si queréis probar, os recomiendo que hoy sólo hagáis el 1 y mañana los otros dos. Si este sistema funciona bien, os podré pedir más actividades por esta vía, alternándolas con las del cuaderno.

Que tengáis un buen día

Domingo 10 de enero de 2021

feliz año nuevo

Espero que tanto vosotros como vuestras familias os encontréis bien de salud hayáis podido disfrutar  tras las vacaciones de Navidad que ya mañana concluyen, aunque no podamos acudir presencialmente al colegio.

Unos amigos que viven cerca me enviaron ayer unas imágenes de Escuelas Bosque cubierto por la nieve. Sé que algunos os acercasteis y pudisteis comprobarlo también en primera persona.

ACCEDER A FOTOS 

Como sabéis, se han aplazado las clases presenciales, en principio, hasta el miércoles 13, pero se nos pide que tratemos de retomar las clases de manera online, como lo hicimos durante el curso pasado. 

Por eso, y para no quedarnos atrás en los contenidos, os voy a pedir que sigáis las clases de Inglés y Social Science programadas para estos días a través de este blog. El área de VALORES lo iniciaremos cuando estemos de vuelta en clase, pues es más interesante el diálogo y la participación en grupo que el trabajo individual y así mañana disponéis de más tiempo para las otras áreas.

Permaneced atentos al blog mañana por la mañana para empezar poco a poco a ir recuperando el ritmo que necesitamos en este último curso de primaria, tan importante de cara a ir bien preparados al instituto.

Aseguraos de haber hecho la portada de Ciencias Sociales y el Book Review de la Biblioteca de Aula. 

 La experiencia del curso pasado y vuestro buen trabajo durante el primer trimestre me hacen pensar que podemos hacerlo. 

Ni el coronavirus ni Filomena van a conseguir frenar nuestro aprendizaje.

 RECOMENDACIONES y TAREAS 

para no olvidar el inglés en NAVIDAD

Tras un largo trimestre de trabajo intenso, mi principal deseo para vosotros y vuestras familias en estas fiestas es que disfrutéis y descanséis, sin dejar de cuidaros. 

Como creo que hay tiempo para todo, también puede haber momentos para dedicarle al inglés y mejorar nuestra comprensión oral y escrita. Para ello, sabéis que siempre os recomiendo ver algunas de vuestras películas y series favoritas en inglés con subtítulos en inglés. Os dejo aquí un enlace a las recomendaciones de películas que ya os hice el verano pasado.

RECOMMENDED FILMS in English

Algunas familias me están pidiendo recomendaciones de libros en inglés para regalar y leer estas vacaciones. En el siguiente enlace podéis ver algunas.

RECOMMENDED BOOKS in English

TAREAS VOLUNTARIAS

INGLÉS

• Si queréis repasar los conceptos gramaticales en los que presentáis mayores dificultades, podéis hacer las fichas interactivas que no hayáis hecho de vuestros cuadernos ENGLISH 5º y ENGLISH 6º.
• PROYECTO VOLUNTARIO. Anuncio radiofónico. Los últimos días de clase comentamos esta idea de realizar, entre varios (pero sin reuniros físicamente) un anuncio radiofónico (RADIO ADVERT)siguiendo las indicaciones de vuestro Class Book (pags. 46 y 47) y del Activity Book (págs. 42,43)

NATURAL Y SOCIAL SCIENCE

• FIchas Interactivas que han quedad sin hacer de vuestros cuadernillos de 6º
• Actividades interactivas de BLINKLEARNING de las unidades que hemos visto hasta ahora.

OS recuerdo aquí las TAREAS OBLIGADAS (Deberes) que tendrán que venir hechos el 11 de enero.

CHRISTMAS HOMEWORK 

ENGLISH. 

• Study Irregular Verbs
• Read the book from Classroom Library
• BOOK REVIEW        BOOK REVIEW Page

SOCIAL SCIENCE

• COVER PAGE unit 3 (with Objectives) 

VALORES 6º A

• Terminar Frases incompletas    Documento Frases Incompleta

 FELICES FIESTAS

Aunque supongo que ya os habrá llegado por otras vías, adjunto aquí los vídeos de felicitación que Escuelas Bosque ha elaborado con todo su cariño y con gran talento artístico en este curso tan especial.

FELICITACIÓN BELÉN 

Canta Patricia (tutora de 2ºA), toca la guitarra Javier (tutor 1ºB)  toca el piano Ana (profe Música)

BAILE y BRINDIS

RETRANSMISIÓN UVAS 

me gustaría compartir también con todos vosotros el dibujo ganador del Certamen de Dibujos Navideños Moncloa-Aravaca, realizado por una compañera de quinto de Escuelas Bosque.

Mis mejores deseos para estas fiestas y para el próximo año 2021

. 

 balance del primer trimestre

Dedicamos los últimos minutos del último día de este primer trimestre tan particular a hacer balance de los mejores momentos vividos en el mismo y aportar sugerencias para poder mejorar en lo que queda de curso.

Cada alumno de 6ºA disponía de un folio en el que poder plasmar, en una de las caras lo mejor del trimestre y en otro sugerencias de mejora. En esta segunda cara dejamos también un pequeño hueco para que, quien lo necesitara, escribiera en pequeñito las cosas que mejor convenía olvidar.

En estas galerías podéis ver una selección de respuestas:

LO MEJOR DEL TRIMESTRE

SUGERENCIAS DE MEJORA

Las respuestas han sido muy variadas, pero entre los mejores momentos destacan:

• La charla/experimento científico en  el que Teresa (enfermera) nos demostró la eficacia de un buen lavado de manos para combatir cualquier tipo de gérmenes (Semana de la Ciencia).
• La videoconferencia sobre COVID-19 propuesta por el Programa Si!
• Las actividades organizadas por Maribel en la semana de la discapacidad.
• La presentación sobre la vida y la obra de Manuel Aragón Cáceres "Manuelo"
• El poder asistir a clases presenciales y ver a los compañeros, así como conocer a un compañero nuevo.

Entre las propuestas de mejora, aparte del inevitable "menos deberes" y "menos exámenes" destacamos la necesidad de que se arregle la pizarra digital, pues no se ve muy bien. Lo incorporamos a nuestra lista de peticiones para el nuevo año.

Ampliamos aquí alguna de las informaciones, junto con acceso al webinar que Teresa ofreció a las familias recientemente. 

Charla / Experimento Científico (Semana de la Ciencia)

Leer explicación experiencia

Ver galería de fotos

Correcto lavado de manos OMS

WEBINAR para familias

Presentación Vida y Obra de Manuel Aragón Cáceres, Manuelo (Semana de la  Discapacidad)

Manuelo era un artista con parálisis cerebral a quien tuve el enorme privilegio de conocer hace ya bastantes años y con quien compartí momentos muy especiales en el centro para personas con discapacidad en el que trabajé durante mis primeros años, el centro DATO POLIBEA.

Como en este curso no podían acudir personas externas a organizar actividades con motivo de la semana de la discapacidad, decidí compartir con mis alumnos de 6ºA y 6ºB algunas pinceladas de la vida y la obra de este entrañable amigo.

Aquí podéis ver algunas de las imágenes y textos utilizados en la presentación.

MANUELO

Presentación 3 de diciembre 2020

 

Martes 22 de Diciembre de 2020

Hoy es el último día del trimestre y tenemos un horario especial. Las clases acaban a las 13:00 horas, como sabéis.

Aunque en sexto no nos hemos unido a la iniciativa de traer algo navideño cada uno de estos últimos cuatro días, hoy si podéis traer adornos en la cabeza, jerséis navideños, adornos, etc.

Durante las sesiones de antes del recreo Gracia estará con 6ºA y yo estaré con 6ºB.

En 6º B veremos la película WONDER en inglés con subtítulos en inglés. 6ºA ya la vio durante los recreos Sé que muchos la habéis visto ya en español. Es una película preciosa, fácil de entender y cargada de valores importantes. 

Después del recreo, a las 12:00 tomaremos "las uvas" en clase. Cada uno debe traer 12 uvas o 12 porciones pequeñas de fruta o pequeñas golosinas (aunque esta opción no es la más recomendable) para tomar al ritmo de las campanadas. este año las oiremos desde clase.

Si alguno olvidamos traer las doce "uvas" no pasa nada. Podemos fingir que las tomamos a través de mímica. En ningún caso se contempla la posibilidad de compartir alimento alguno.

Dedicaremos la última hora a recoger nuestras cosas y a hacer balance de los mejores momentos que hemos vivido en el trimestre. Lo que más nos ha gustado, lo que nos gustaría mejorar a partir de enero.

RECOMENDACIONES y TAREAS PARA NAVIDAD

Hemos trabajado mucho este trimestre y hemos conseguido adaptarnos a unas nuevas formas de funcionar que nos parecían impensables el curso pasado por estas fechas.

Lega ahora un tiempo para descansar y cargar nuestras baterías para los trimestres restantes.

Aunque mi principal deseo para vosotros y vuestras familias para estas fiestas es que disfrutéis y descanséis, sin dejar de cuidaros, creo que también puede haber momentos para dedicarle al inglés y mejorar nuestra comprensión oral y escrita. Para ello os recomiendo ver algunas de vuestras películas y series favoritas en inglés con subtítulos en inglés.

Además os pido que leaís el libro que os lleváis de la biblioteca de aula y realicéis una breve reseña del mismo.

Para Sociales, conviene que traigáis ya lista en el cuaderno la portada de la Unidad 3. Modern Spain: the 19th century. con sus objetivos.

Los alumnos de Valores de 6ºA, además llevan una hoja que me gustaría teminaran y poder comentarla a la vuelta de vacaciones.

CHRISTMAS HOMEWORK 

ENGLISH. 

• Study Irregular Verbs
• Read the book from Classroom Library
• BOOK REVIEW        BOOK REVIEW Page

SOCIAL SCIENCE

• COVER PAGE unit 3 (with Objectives) 

VALORES 6º A

• Terminar Frases incompletas    Documento Frases Incompleta

 XXVII CERTAMEN DE DIBUJOS NAVIDEÑOS

Organizado por la Junta Municipal Moncloa-Aravaca

Con un poco de retraso en comparación con otros años, se han publicado las bases para este certamen navideño organizado por la Junta Municipal de Moncloa - Aravaca.

Escuelas Bosque participa desde siempre, tanto en el concurso de belenes, como en el de dibujos navideños.

No disponemos de tiempo suficiente para realizarlos como actividad de clase y, además se trata de algo VOLUNTARIO.

Por ello, Ana, vuestra profesora de Artística, ha elaborado esta ficha con un resumen de los puntos más importantes de las bases del concurso.

FICHA RESUMEN BASES CONCURSO DIBUJOS NAVIDEÑOS

Os animamos a que participéis y traigáis vuestros dibujos el próximo miércoles 9 de diciembre. Los mejores del centro serán seleccionados para participar en el certamen.

Si queréis leer las bases completas, podéis hacerlo en este enlace.

Bases Concurso Junta Municipal

RECORDAD. Los dibujos tienen que estar en el colegio el próximo miércoles 9 de diciembre.

 

CHARLA COVID-19 para niños y familias. 

Semana de la Ciencia. programa Si!

El día 13 de noviembre los alumnos de sexto asistieron a una charla sobre COVID-19 organizada por la Fundación SHE (programa de Salud Integras SI), dentro del programa de la Semana de la Ciencia.

Fue una videoconferencia (webinar) a la que asistieron numerosos centros de toda España. Desde las dos aulas de 6ºA y 6ºB, nuestros alumnos pudieron conocer un poco más a fondo el mecanismo de actuación de este virus y las acciones preventivas que debemos adoptar para mitigar su efecto, combatiendo su propagación.

La charla resultó algo más técnica de lo que esperábamos, pero nuestros alumnos prestaron atención en todo momento. En un papel iban apuntando posibles preguntas para dirigir al ponente a través del foro que aparecía en la pantalla.

En los últimos minutos pudimos participar también en el juego de preguntas mediante Kahoot que se abrió al finalizar la charla. Lamentablemente coincidía con nuestra hora de salida de clase y no pudimos disfrutarlo como nos hubiese gustado. 

Ver galería de imágenes

La ciencia al servicio de la infancia

Los niños y niñas se adaptan a todo, es cierto. Sin embargo, en ocasiones las personas adultas olvidamos que están ahí, escuchando nuestras conversaciones, sintiendo nuestra preocupación por la incertidumbre y el estrés ante los cambios. Reciben información y datos, a veces a medias, a veces incongruentes... Somos conscientes de la enorme labor que la comunidad educativa está haciendo para que niños y niñas entiendan lo que está pasando, y que puedan expresar sus sentimientos y preocupaciones. Por este motivo compartimos con vosotros esta información en relación a la charla sobre Covid-19 que creemos puede ser una interesante actividad escolar y/o familiar.   Lo que se les dé a los niños, los niños darán a la sociedad. Karl Augustus Menninger

Esta charla online organizada dentro del marco de la Semana de la Ciencia 2020, por una de las instituciones más cercanas a la Fundación SHE, el Centro Nacional de Investigaciones Cardiovasculares (CNIC), tendrá lugar el viernes 13 de noviembre de 2020 a las 12:00 y tiene el objetivo de que niños y niñas (recomendado a partir de 8 años) puedan comprender todo lo que escuchan a su alrededor de la mano de un especialista. Para acceder a la charla es necesario que, bien el profesorado, bien los familiares*, se registren desde este link. Miguel Ángel del Pozo, científico, médico especializado en inmunología, y padre en un cole SI! en Madrid, hablará adaptando su charla a todos los públicos. Además, al final responderá encantado a las preguntas del público asistente, para que nadie se quede con dudas sobre el coronavirus. El debate estará moderado por las investigadoras Laura Sotodosos Alonso y María García García. El equipo del Programa SI! quiere dar las gracias nuevamente a esta institución, y a sus investigadores e investigadoras, por pensar en el público infantil y acercar un mundo tan amplio y complejo a sus intereses y capacidades.   *El registro y acceso a la charla queda restringido a personas mayores de edad, en representación de los menores que quieran asistir, bien sea en una actividad escolar o familiar.

 Acceso a Contenidos Digitales con BLINKLEARNING

El pasado lunes envié un correo electrónico a padres y/o madres de alumnos de 6ºA y 6ºB para que crearan un acceso a esta plataforma digital, con la que funciona la Editorial OXFORD.

Este recurso os va a permitir acceder al libro digital de Ciencias Sociales, Ciencias Naturales e Inglés, a los audios y actividades que se pueden realizar online.

De momento, estamos familiarizándonos con su uso y todavía no lo estamos utilizando para asignar tareas y hacer seguimiento de las mismas. Seguimos utilizando LiveWorksheets para complementar los contenidos de los libros de texto. Pero en un futuro próximo comenzaremos a utilizarlo.

Hasta esta mañana (12 de noviembre), tan sólo ocho alumnos de 6ºA y 6 de 6ºB se han registrado. 

Si no están todos los alumnos en los grupos clase correspondientes, no podemos comenzar a utilizar, como grupo, los recursos que incorpora.

Por favor, recordad a vuestras familias que lo hagan cuanto antes.

En este enlace podéis descargar el documento con las indicaciones para registraros:

REGISTRO EN BLINKLEARNING. INDICACIONES PARA FAMILIAS

Importante que utilicéis el código que corresponde a vuestra clase

Código para 6º A                Código para 6ºB

Necesitáis introducir, además del código correspondiente a cada clase,  vuestro correo de educamadrid que os proporcionamos recientemente. Os recomiendo que apuntéis la contraseña que elijáis para esta aplicación en un lugar seguro (por ejemplo, vuestra AGENDA).

Como sois menores de 14 años os va a pedir, además el correo de vuestro padre o de vuestra madre.

Una vez completéis el proceso, me llega a mí un aviso y yo, a medida que los voy viendo os voy aceptando en el grupo clase.